Поделитесь ссылкой

Вы окажете неоценимую помощь автору уроков, если найдете время, чтобы разместить на Вашем сайте активную гиперссылку на сайт www.poliglot-16.com.

Плиз

Просто скопируйте и вставьте на Вашу страницу код:

или этот:

Реклама

"Полиглот" Дмитрия Петрова - Английский язык за 16 часов с нуля

Урок 14 - на этом занятии активно разбираются устойчивые выражения, фразы английского разговорного языка. Приводятся примеры того, как ответить на звонок, как передать послание, перезвонить, составить текстовое сообщение.

вот он урок 14

Описание урока 14

Объясняется, что когда начинаешь говорить, нужно попробовать проследить, как реагирует организм. Это сродни тому, как тело в незнакомой ситуации чувствует напряжение, поскольку говоря на иностранном языке, человек всегда ощущает дискомфорт, связанный с нежеланием ошибиться, попасть впросак.

Показаны два способа, которые могут сделать общение на английском языке свободным. Во-первых, это настраивание себя на определенный образ, что позволит избавиться от возникшего внутреннего напряжения. Во-вторых, это доведенное до автоматизма овладение базовыми структурами, такими как формы глаголов, их времена, понимание системы местоимений, прилагательных и т.д.

Сказано, что глубины языка неисчерпаемы, всегда возникает необходимость построения различных конструкций с использованием новых слов, но залогом успеха всегда будет являться знание базовых схем построения фраз.

 

Также в уроке рассмотрены несколько тем, связанных с общением и коммуникацией. Например, в телефонном разговоре всегда используются определенные стандартные фразы, такие как:

  • To call – звонить (др. значения называть, звать);
  • Give me a call – позвони мне;
  • I just called – я просто позвонил;
  • Call back later – перезвоните попозже;
  • To call back — перезванивать;
  • I got a call from Anna– мне позвонила Анна;
  • Can I take a message? – хотите что-то передать?
  • Can I leave a message? – могу ли я оставить сообщение?
  • If he goes – если он пойдёт;
  • When he goes – когда он пойдёт;
  • Ask him to call me back later – попросите его перезвонить мне позже;
  • When you go – когда вы пойдёте;
  • Text me – напишите мне сообщение;
  • If you go – если вы пойдёте;
  • To send (sent) – посылать/

 

Показано, как меняется смысл фразы при перестановке слов в предложении. Сказано, что особое внимание следует уделить базовой структуре глагола. Следует определить субъект, – того, кто производит действие, - а затем подобрать к нему глагол в правильной форме.
Например, who может выступать и субъектом, и объектом, и отвечать на вопросы кто? или кого? как «кто» и «кого».
Оно выступает объектным местоимением, если непосредственно выполняет действие, и тогда глагол относится к нему:
Who sentthis letter? – кто послал это письмо?


Если же оно выступает субъектным местоимением, то глагол относится к другому существительному или местоимению, выполняющему действие, например, «you»:

  • Who did you sent? – кого ты послал?
  • Ask me another – спроси что-нибудь полегче.
  • Who did you see? – кого ты видел?
  • Who saw you? – кто тебя видел?
  • Who was here? – кто был здесь?
  • Who did you see here? – кого ты здесь видел?
  • Who do you do it for? – для кого ты это делаешь?

 


 

Выпуск 14 - Разговор по телефону

« Предыдущий выпуск 13---Следующий выпуск 15 »

 


Таблицы к читырнадцатому уроку - слайдшоу

Вы можете скачать и распечатать таблицы к читырнадцатому уроку, нажав на нужную вам картинку и в нижнем левом углу нажать DOWNLOAD. Успехов!

 

Конспект английского языка с нуля урок 14 Полиглот. PDF

 


Учёба в Англии: Часть 2

полиглот выучить английский

 


 

Ставте лайки и комментируйте - мы стараемся для Вас ;)